Les têteux de styles

[niveau 2]

Il y a des personnes qui butinent de styles en style afin de trouver (LA TECHNIQUE MIRACLE) et assez souvent ces personnes restent dans les arts martiaux de dix à vingt ans et même plus.
Certains d’entre eux on l’intelligence de s’accrocher à un style afin d’obtenir la ceinture noire.  Comme vous savez la ceinture noire peut ouvrir des portes.
Mais cela ne les empêchent pas de continuer d’être têteux.
Et finalement ils ne trouveront pas la fameuse technique qu’ils cherchent.
Question 1: Avez-vous rencontré des personnes de ce genre?
Question 2: En tant qu’instructeur que faites-vous avec ces personnes?
Niveau 2 qui aime pas les têteux de tous genres.  LOL   

[Marc Arcand]

...tout est une question de motivation de la part de la personne qui viens s’inscrire ou qui viens frapper a la port du maître ... comme professeur il faut faire preuve de sagesse et d'intelligence car il est important de bien être en mesure de la saisir. 

Souvent c est facile a voire , quelques fois moins. Le butineur et touriste martial peu prendre plusieurs aspect.....et le plus difficile a spotter est celui qui va vraiment se montrer intéressé, poli et sérieux, il est travaillant, s entraîne dur ,  mais un agenda bien précis.....souvent c est un dude qui ambitionne d être maître et de souvir son école au plus crisse...

Une fois que le professeur a identifier le dit butineur il a 3 choix,

1  le prendre comme élève en espérant  qu il sera possible de tout simplement faire de lui , en donnant un exemple , en lui enseignant les vertues martiales ,un bon étudiant qui un jour deviendra lui même un bon disciple  tout simplement...

2 il peut le refuser tout simplement

3 dans le cas d une ecole commerciale ...de dire fuck that il paye alors jen men fou qu il vienne faire le touriste ma lui enseigner mais sans trop lui porter attention ni vraiment le corriger.

[BloodyRoots]

Personnellement, je vois 2 trucs là-dedans: La vision du prof et les motivations des élèves.
L'objectif d'un maître peut être: partager son art à qui le veut bien, bâtir une entreprise rentable (but commercial), insuffler de la sagesse dans le monde, aider des femmes en self-defence, etc. Si son but est de former une relève à son art, son école, dans ce cas, il cherchera des disciples sur le long terme et peut-être n'aura-t-il que 3-4 vrais étudiants sérieux pour assurer la pérennité de son école ou son art. Ces objectifs sont-ils tous incompatibles les uns avec les autres? Pas nécessairement...

Au niveau des élèves, le gens s'inscrivent à des cours pour une multitude de raisons qui leur sont personnelles: mise en forme, tradition, auto-défense, loisir, dépassement de soi, discipline, devenir ceinture noire, faire de la compétition, partir un jour son école, trouver le mix de styles parfait, faire du combat, ne PAS faire du combat, devenir plus sage, faire du spectacle, accompagner son enfant...etc.

Alors si l'enseignant a un objectif précis en tête, c'est à lui de filtrer à l'entrée selon ses critères. Sinon, inutile de blâmer les étudiants pour leurs intentions, quelles qu'elles soient.

Certains disent qu'il est difficile de trouver un bon maître... D'autres diront qu'il est encore plus difficile de trouver un bon élève...
Mais tout dépend de ce qu'on recherche...

[Mordel]

Je crois qu'il faut essayer de les choses du point de vue d'un maître qui ne demande pas mieux que de transmettre ce qu'il sait à des élèves sérieux. On peut comprendre que quelqu'un prenne un certain temps à trouver ce qui convient le mieux, mais il n'a rien d'aussi frustrant pour un prof que d'avoir un tèteux qui va s'effacer aussitôt qu'il aura une nouvelle lubie. Les bons maîtres ont tous une façon de se débarrasser de ce genre d'élève aussitôt qu'il l'ont reconnu. Je connais plus d'un maître qui m'ont avoué avoir donné des grades ou des références, enfin tout pour qu'un tèteux leur foutte la paix.

[Vakarm]

J'ai connu beaucoup d'enseignants spécialistes et compétents dans leur domaine, qui auraient sans doute eu avantage à s'ouvrir un peu et à aller butiner... question qu'ils réalisent que d'autres voies existent et qu'il peut être sain de se comparer.  Au Taekwon-Do on a un peu cette mentalité d'exclusion, ça me dérange un peu.

Mais je sais que ce n'est pas exactement de ça qu'on parle et qu'il y a une nuance entre ouvrir ses horizons et changer de style à tout bout de champ.

Je pense que ce qui caractérise le vrai téteux de style, c'est qu'il cherche la facilité.  Et c'est pas forcément au niveau physique, non, je pense encore plus qu'il s'agisse de paresse intellectuelle et d'impatience.   Creuser dans quelque sujet que ce soit, pour en être un expert, c'est long et exigeant... Et lorsqu'on atteint une certaine profondeur et qu'on est ralenti par une couche de rock, il est beaucoup plus facile de débuter un autre trou, que de continuer à creuser pour atteindre la prochaine couche.

[BloodyRoots]

J'ai connu beaucoup d'enseignants spécialistes et compétents dans leur domaine, qui auraient sans doute eu avantage à s'ouvrir un peu et à aller butiner... question qu'ils réalisent que d'autres voies existent et qu'il peut être sain de se comparer.  Au Taekwon-Do on a un peu cette mentalité d'exclusion, ça me dérange un peu.

Mais je sais que ce n'est pas exactement de ça qu'on parle et qu'il y a une nuance entre ouvrir ses horizons et changer de style à tout bout de champ.

Je pense que ce qui caractérise le vrai téteux de style, c'est qu'il cherche la facilité.  Et c'est pas forcément au niveau physique, non, je pense encore plus qu'il s'agisse de paresse intellectuelle et d'impatience.   Creuser dans quelque sujet que ce soit, pour en être un expert, c'est long et exigeant... Et lorsqu'on atteint une certaine profondeur et qu'on est ralenti par une couche de rock, il est beaucoup plus facile de débuter un autre trou, que de continuer à creuser pour atteindre la prochaine couche.

Très bon point de vue!